Investigación en Concordia: tras una denuncia por presunto abuso entre alumnos, modifican recreos y evalúan cambios en los baños

La Dirección Departamental de Escuelas confirmó la activación de los protocolos correspondientes y detalló las medidas preventivas adoptadas en el establecimiento. La Justicia interviene en el caso, mientras que las autoridades implementaron cambios organizativos para evitar el cruce entre estudiantes de diferentes edades.

A raíz de una denuncia por un presunto caso de abuso entre alumnos en un establecimiento educativo de Concordia, las autoridades educativas y judiciales intervinieron de manera urgente e implementaron una serie de medidas preventivas para reorganizar la dinámica institucional y resguardar a los estudiantes.

Cómo se conoció la denuncia

Según explicó el director departamental de Escuelas, Alejandro Ramírez, en declaraciones a Diario Río Uruguay y El Concordiense, el caso llegó a conocimiento de las autoridades la semana pasada luego de que la madre de un alumno de tercer grado alertara a la institución sobre el relato de su hijo. El menor le había comunicado la situación inicialmente a su entorno familiar y no a los docentes o directivos.

A partir de dicha comunicación, el área escolar activó de forma inmediata los protocolos previstos para estas situaciones. “Este hecho es relatado por el niño, que está afectado por esta supuesta situación, hasta que la Justicia lo decida. Se lo manifiesta a su madre, quien actúa como corresponde, hace la denuncia a la institución y se reúne con los directivos”, expresó el funcionario. Asimismo, remarcó la importancia de mantener la cautela y evitar adelantar juicios de valor: “Todo es en supuesto y a raíz de la denuncia”, enfatizó.

Modificación de recreos y alternativas pedagógicas

Como una de las primeras acciones concretas, el área encargada de intervenir en situaciones educativas complejas, en coordinación con la supervisión escolar, dispuso la reorganización de los horarios de recreo. El objetivo principal es evitar cualquier tipo de contacto o coincidencia en los espacios comunes entre los alumnos de sexto grado y los niños de los primeros años.

En paralelo, la familia del alumno afectado solicitó un cambio de turno, el cual fue autorizado por las autoridades educativas. Aunque analizan la posibilidad de un traslado definitivo a otra institución, por el momento optarán por esta modificación horaria.

Desde la Dirección Departamental también se trabaja en alternativas pedagógicas —como el uso de clases virtuales— para garantizar la continuidad escolar de los estudiantes involucrados, evitando que compartan espacios presenciales mientras avanza la investigación.

Nuevas pautas para el uso de los sanitarios

La preocupación manifestada por los padres respecto al control de los espacios comunes derivó en una reunión donde se evaluaron nuevas medidas de supervisión, especialmente en los sanitarios.

Tras escuchar a las familias, se acordó establecer horarios diferenciados para el uso de los baños. “Una sugerencia de la familia, que yo la tomé y la acepté, es cambiar los horarios para ir a los baños. Que los chicos más grandes, con respecto a los más pequeños de primero, segundo y tercero, no se encuentren en los baños”, detalló Ramírez.

Del mismo modo, se indicó la necesidad de reforzar la presencia docente en las inmediaciones de los sanitarios, contemplando los límites legales de privacidad. “Las maestras cuidan las galerías, pero hay que aclarar que la maestra no puede ingresar al baño por una cuestión de privacidad de los alumnos. Lo que sí puede hacer es estar cerca de la puerta para escuchar si sucede algo dentro”, aclaró el funcionario sobre estas acciones orientadas a optimizar el cuidado dentro del establecimiento.